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    MTP(企业中层管理者素养能力提升)沙盘模拟工作坊
     

    课程类别: 中层管理

    上课地点:                       
    讲师:王老师          
    课程人气337次
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    讲师简介:

    王老师:IBM高级顾问、中国第3代沙盘模拟领军者!

    中国管理科学研究院商学院竞争力研究所副所长、高级研究员(正教授)!

    中欧商学院、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中央财经大学等国内16所顶尖商学院总裁班特聘教授!

    天下华为管理研究院研究员,畅销书《华为奋斗者协议》出品人!

    清华大学管理硕士专业毕业!

    王老师有20年在不同领域企业实战经历(历经跨国企业、大型国企、著名民企三类企业),曾在IBM、万科、泰达、新浪网、香港博志成集团、北大纵横咨询集团担任高级专家、部门经理、战略总监、副总裁、总经理职务!近10年高端管理人才培养经历。咨询、培训过的企业超过500个。擅长讲授沙盘模拟系列课程、TTT等课程。

    采用行动学习、问题导向的咨询式授课方法推进教学。讲课风格轻松不失严谨,以学员及客户为中心,致力与学员意识的互动和应用效能的提高。根据学员情景演练的情况灵活进行的案例分析尤其精彩。


    精品课程:

    沙盘模拟类:

    商业敏感度提升沙盘模拟workshop

    《优势合作--从技术专才到管理的五项修炼》沙盘模拟workshop

    企业战略与运营管理提升沙盘模拟workshop

    企业战略与执行提升沙盘模拟workshop

    企业全面运营管理提升沙盘模拟workshop

    企业经营管理与领导力提升沙盘模拟workshop

    卓有成效管理者沙盘模拟workshop

    团队执行力提升沙盘模拟workshop

    团队执行与群体沟通决策沙盘模拟workshop

    MTP(中层管理者素养能力提升)沙盘模拟workshop

    管理者经营全局思维与经营决策能力提升沙盘模拟workshop

    管理者全局思维与解决问题能力提升沙盘模拟workshop

    化战略为绩效--目标战略与绩效管理提升沙盘模拟workshop

    管理者高效沟通协作与客户关系管理沙盘模拟workshop

    跨部门沟通与团队协作沙盘模拟workshop

    管理者角色认知和团队管理沙盘模拟workshop

    企业全面运营管理与团队效能提升沙盘模拟workshop

    高绩效领导力提升沙盘模拟workshop

    团队领导力与营销技能提升沙盘模拟workshop

    企业营销管理提升沙盘模拟workshop(独家版)

    企业营销实务沙盘模拟workshop(经典版)

    卓越营销团队管理与绩效提升沙盘模拟workshop

    高绩效团队建设沙盘模拟workshop

    卓越项目管理沙盘模拟workshop

    卓越工程项目管理沙盘模拟workshop

    非人资管理者的人力资源管理沙盘行动学习坊

    TTT培训类: 企业内部培训师的培训课程

    教学观点:

    1、通过企业案例找到你的标竿;通过授课系统你的知识;

    2、通过参与把别人的能力变成你的本领;

    3、把教室变成你未来运营的操练场,把课堂的遗憾变成你在决胜商场的阶梯。


    服务客户:

    IBM、PEAK PACIFIC INVESTMENT、ABB、SANDVIK、ALSTOM、SIEMENS、COCA COLA、 NOKIA、 P&G、佛山照明、华润集团、中车集团、无锡地铁、深圳地铁、京港地铁、深高速、河北高速公路集团、上海隧道、联邦快递、大田物流、顺丰速运、深圳万科、龙湖、天津泰达、富力、万年基业、济南中齐、亿城集团、旭辉集团、华远集团、住总集团、中国航天、中国兵器、中国商飞(上海)、中国商飞(成都)、中海油、中石化、中石油、三一重工、中联重科、亚新科、上海大众、广汽本田、奔驰汽车、北汽集团、奇瑞汽车、一汽轿车、一汽马自达、一汽解放、一汽富维、一汽铸造、一汽富奥、一汽专用车、一汽九院、长春丰越、奥托立夫汽车安全、贵阳万江机电、阜康汽车营销集团、世界银行中国项目开发中心(CPDF)、中国银行、中国国投金融、中信银行、建设银行、浦发银行、赣州银行、泰隆银行、杭州银行、工商银行、中国农业银行、广州银行、恒丰银行、徽商银行、北京银行、渤海银行、湖州市商业银行、浦东发展银行、晋商银行、齐商银行、宜昌市商业银行、深圳农村商业银行、广东发展银行、华夏银行、汇丰村镇银行,延庆村镇银行,永安信基金、银河证券、金元证券、中国人寿、中国质量认证中心宁波检测中心、中国检验认证集团宁波有限公司、中一检测、新东方、好未来、中公教育、海南航空、中国国航、北京环卫集团、中国节能环保集团、中山公用、杭萧钢构、金牌卫浴、索菲亚衣柜、大自然、安利、天狮、罗氏制药、拜耳、默沙东、GE医疗、华大基因、江中制药、仁和药业、扬子江药业、以岭药业、三星、LG、TCL、创维、阿里巴巴、京东、百度外卖、世纪佳缘网、乐视网、新浪网、微软中国、中关村科技园、未来科技城、南昌高新园、中国移动、中国联通、中国电信、三星、梅特勒托利多、德国莱宝光学、BMW中国、南方电网、中国核电、欧莱雅、珀莱雅、可口可乐、康师傅、加多宝、新浪、用友、联想、夏新电子、彩虹集团、大唐电信、巨能集团、中国铝业、南方电网、中国移动、安利(中国)培训学院、招商银行、广东建设银行、宁波水务、上海水务、天鸿集团、中科院、清华科技园、外研社、中国联通、华泰证券、锦江之星、香格里拉大酒店、宝钢、百事(中国)、美的集团、中集集团、伊莱克斯电器、松下电工、北京松下、天创鞋业、万马集团、兴龙集团、卡西欧、李宁、波司登、天创鞋业、新的电器、浙江日发纺机集团、捷顺科技、优利德、华威风机、王府井百货、北京国合、周大福、上海电气500家知名企业。

    清华大学经理人课程班、北京大学总裁课程班、中国人民大学经理人研修班、复旦大学总裁班、上海交通大学总裁课程班、浙江大学高级总监班、中科院经理人课程班、中山大学总裁班等18所国内一流院校及商学院客座教授。


    MTP(企业中层管理者素养提升)沙盘模拟工作坊

    课程时间:1-2天(6小时/天)

    课程介绍:

    『MTP管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,与行业的突出特征,最突出特点是完成了“知”、“行”合一的培训架构,在培训方法上强调现场演练和课后的实际操作指导,实现了培训从课堂到工作实践的延伸。

    本课程是讲师专门针对中层管理人员管理能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容围绕管理者在企业内的两个价值定位“创业绩、带团队”来展开沙盘模拟演练课程。细节内容包含:管理者角色认知、组织管理原则、计划、组织、沟通、协调、激励、指导、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等等。

    学员收益:

    管理者的管理素养能力的快速提升——怎么管人带人,自己怎么干,怎么培养员工,高效的工作方法,工作思路,系统化分析思维,如何开晨会,做营销,管理执行等等;

    获得极其宝贵的企业系统运营实践经验;

    拓宽管理者视角,走出部门意识的局限,使管理者的思维格局得到实质性的提升;

    通过培训,学员对部门间相互协作关系的认识更加全面和清晰;

    通过分析生动鲜活的现场案例,认识部门间相互支持的重要性,真正理解组织效率提升的来龙去脉;

    通过模拟演练,大大提高跨职能管理团队信息共享和决策的能力;

    对企业内部价值链进行全面分析,深刻揭示企业创新竞争力来源;

    通过模拟经营岗位角色的轮换,体验周边职能对企业价值产生的贡献,构建相互尊重、相互支持、相互激励的和谐组织氛围。

    课程对象:新晋经理、企业中层经理

    学员人数:16—42人

    授课形式:

    讲授、案例分享、沙盘实战推演、小组讨论、情景体验互动体验、Q&A答疑

    课程特点:

    作为中国第3代沙盘领导者,天下伐谋沙盘与国内第一、第二代沙盘课程明显不同,它独特的采用两大国际流行的学习载体:沙盘模拟+行动学习法!天下伐谋沙盘是国内唯一能真正做到在培训现场实现沙盘模拟与企业实际相结合,学以致用,实战实用!

    采用国际流行的沙盘体验式教学模式,使学习轻松快乐,记忆深刻。学员亲自动手制定项目管理全流程及决策,学中做,做中学,学以致用;

    巧妙设计模拟企业管理竞争,充分调动学员的学习热情,引导学员全身心投入;

    2天(首选)的课程设置使学习内容更加全面丰富。通过理论与实践的多次印证,促使学员形成深度记忆,保证学习的有效性;

    管理沙盘模拟提供一个非常逼真的模拟环境,演练模拟企业项目运作,帮助学员把握中层管理的关键要素,透彻了解中层管理活动的重点与难点。

    现场练习使用学到的中层管理方法和经营策略,指导现实企业管理,改进企业管理中存在的各类问题,探索管理改进路径,改善经营管理绩效。

    学会使用各种分析及管理工具,诊断企业管理状态。本课程的专业的落地工具类资料免费赠送给企业(王老师独家研发、独家拥有,超值奉献!)。


    课程大纲:

    第一部分:中层管理者管理素养提升综述

    1、中层管理者对角色需要的五个基本认知?

    2、管理者存在的使命与价值?--创业绩能力与带团队能力

    3、管理者的任务与岗位分析—-解读某个经理的岗位说明书

    4、从专业高手到管理者提升中的常见问题?--新主管的易犯的错误

    5、影响管理者管理效果的原因分析?

    6、管理者管理素养模型?--两个方面的十种关键能力

    研讨:我们身边管理者的挑战与瓶颈?

    第二部分:中层管理者如何提升团队业绩?

    一、如何明确团队的业绩目标?

    1、如何确定团队业绩目标?--从企业目标到团队目标

    2、团队目标的四个层次?---全面确定团队目标

    3、团队目标的“3化”---数字化、图形化、系统化;

    4、目标的smart表达—做可以考核的目标

    研讨:我们团队当期的业绩目标?

    二、如何制定团队的进度计划?

    1、进度计划的层次和体系是什么?--计划的三个层次

    2、谁来组织项目进度计划的制定?

    3、进度计划的制定过程是怎样的?--进度计划的上上下下

    4、如何确定的关键路径?--不动摇的进度生命线

    5、如何确定里程碑节点?--管理节点、项目节点、时间节点排序、节点成果

    6、进度基准时间的确定?--资源估算、时间基准确定

    7、如何进行进度计划的整合?

    演练:1、编制一个二级进度计划。

    三、如何对团队的执行进行监控和调整?

    1、执行中的讲课要点与方法?

    2、如何进行进度监控?--里程碑、关键路径、计划前置

    3、如何进行质量监控?--敏感质量点、质量的五个质量把控点

    4、如何对成本进行监控?--敏感成本、关键成本控制、责任成本落实

    5、如何解决突发问题的“七步曲”?--分析问题、抓住关键、系统解决

    6、如何进行各个方面的协调管控?

    研讨:我在执行中成功的控制措施和手段有哪些?

    四、如何组织团队进行总结与优化?

    1、为什么大家不愿意进行总结工作?

    2、谁来组织团队进行总结?

    3、团队总结应该包括的内容?--针对目标的全面总结

    4、总结的成果如何被应用?--总结的分享、管理体系优化

    研讨:我在促进团队总结方面还可以做哪些?

    第三部分:中层管理者如何带好团队?

    一、如何帮助员工选择岗位?

    1、如何帮助员工发现自己的专长?--兴趣、经历、特质

    2、如何帮助员工选择合适的工作岗位?--干适合的工作有最好的执行力

    3、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点?

    4、如何对四种不同类型的员工进行管理?--情境领导的艺术

    反思:针对自己团队员工情况,我的领导方法有哪些是需要调整的?

    二、如何组建团队和发展团队?

    1、团队合理的人员结构是怎样的?--团队角色认知、八个角色

    2、团队如何从人员职业、角色、性格等方面进行匹配?

    3、团队四个的发展阶段的特征是什么?--团队全周期的管理

    4、针对不同的发展阶段管理者的管理要点?

    演练:我的团队如何进行角色优化?

    三、如何辅导员工和团队进行能力提升?

    1、如何把握团队的学习方向和需求?--任务导向、问题导向

    2、如何把握每个员工的学习要点?--岗位要点、短板分析

    3、常见的辅导员工的三种方法?--讲述发、教练法、案例法

    4、如何用教练式方式辅导员工?--教练技术的七步曲

    5、如何组织团队针对问题进行学习提升?

    研讨:如何针对团队现状组织一次针对性的团队培训?

    四、如何促进团队的沟通和协调?

    1、如何组织高效会议?--会前、会中、会后的全周期把控

    2、如何与不同专业的员工沟通?

    3、如何针对员工不同个性进行有效的沟通?--四种不同员工的沟通要点

    4、如何规划和组织团队的沟通系统?

    演练:如何设计与实施与一个员工进行一次绩效面谈?

    五、如何考核和激励团队?

    1、如何看待绩效管理和考核?--绩效管理常见问题分析

    2、如何确定团队和个人的客户指标?

    3、如何对员工进行绩效改善?

    4、非物质的激励方法有哪些?--发展激励、精神激励

    5、如何对团队进行激励?--节点、成果、团队的组合激励

    6、如何针对不同员工进行针对性激励?--个性、及时、组合

    演练:如何针对某个员工进行有效的激励?

    六、新时代与管理创新

    1、新时代的巨变

    2、社会的转变

    3、政策的转变

    4、员工的转变

    5、管理创新

    6、管理创新的内在动力

    7、管理创新的外在要求

    8、管理创新的切入点

    演练:创新在管理实践中的应用

    第四部分:中层管理者如何提升自己的能力与素养?

    1、自我分析:我的优势和劣势是什么?--长处发展、回避短处

    2、我的职业生涯规划?--选择比努力更重要

    3、我现在和未来的工作挑战是什么?--格局、心态、专业、经历

    4、我重点的学习提升点是什么?

    5、我的学习方式与路径有哪些?--六种个性的管理者学习方式

    6、我的提升需要哪些外部资源支持?

    演练:我的三年学习提升计划是什么?



     

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