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    《正能量与团队凝聚力打造》
     

    课程类别: 管理能力

    上课地点:                       
    讲师:吴老师          
    课程人气1304次
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    讲师介绍

    吴老师:正能量团队执行打造专家

    国家CCAA注册咨询培训师

    上海交通大学、浙江大学、清华大学特聘讲师

    中国移动、顺丰、三星(中国)、松下、富士康、华为、联想、广西水利电业集团等50多家知名企业特聘讲师

    专注于团队执行力、团队正能量、领导力

    他从事企业管理咨询及培训15年,积累了丰富的实战经验,实践与理论相结合,累积培训及演讲超过2200场余次,受训学员超250000余人。

    他的演讲全身心的投入,激情演讲、抑扬顿挫、将专业术语平民化,帮助学员理解深入浅出与浅入深出相结合,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用为教育训练的最终目的,获得众多企业和培训机构等伙伴的高度肯定,学员综合满意度调查均95分以上。老师为人友善,与机构首次合作后,机构与企业重复聘用率在90%以上!

    【课程背景】

    企业在生产经营过程中,时刻会遭遇到危机的挑战,不论你愿意不愿意,危机总是客观存在的,也是每个企业都是要经历的。危机是企业发展道路上的一道坎,只有跨过这道坎,企业才能实现跨越发展。危机不是世界末日,企业经历了战胜危机的过程,就会积攒持续发展的后劲。所以从某种意义上说,危机是企业发展和员工进步的不竭动力。

    当今是团队作战时代,一个企业仅靠个人的能力显然难以生存,唯有依靠团队的智慧和力量,才能使其获得长远的竞争优势和发展潜力,一个优秀的、具有凝聚力的团队才具有战无不胜的竞争力。凝聚力已经成为一个人乃至一个企业立足当今时代的核心竞争力。

    为什么你的企业内部总是有矛盾?为什么你的企业服务总是不到位?为什么你布置的工作属下总是做不好?

    关键在于:凝聚力!一个群体如果没有凝聚力,就像是一盘散沙!如何让团队形成共同的价值观,统一意志,统一行动,拥有最大的战斗力,这是所有企业的共同希望。


    【课程收获】

    1、清晰如何忠诚于公司

    2、能够有效处理忠诚发生冲突的事件

    3、树立员工与企业愿景紧密结合的意识

    4、让员工清晰不承担责任的后果带来的损失及后果

    5、学会如何对自己的人生负责任

    6、熟练运用责任落地的方法和工具做好有效的分配

    【课程对象】

    所有希望在管理方面有所建树和成就的高中基层级管理者及公司储干。

    【授课方式】

    采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。

    【课程时间】

    1天,6小时/天

    【课程大纲】

    第一部分:如何让自己接受公司的企业文化

    一、团队成员如何隔入企业文化

    1.1、企业文化的形成

    1.2、好的企业文化对公司有什么好的影响

    1.3、企业文化为什么会影响公司的执行力

    二、企业文化的构成

    需要几个支撑点来支撑:

    公司的核心价值观

    公司的使命

    公司的愿景

    让自己在公司看到希望与未来

    最后,变成员工身上的行为规范

    华为狼性文化案例解读

    案例分析:深圳某文化公司铁军型团队

    总结:铁军型团队打造的条件是:做到三个统一:

       统一思想、统一目标、统一行为

    第二部分:正能量团队打造必须具备的七个基因

    一、自主

    1.1、主动;

    1.2、主意(想办法);

    1.3、主见;

    1.4、作主;

    1.5、主人翁意识;

    二、独立

       独挡一面是团队成员必须满足的要求!

    三、思考

    现在很人在工作过程当中缺乏思考性,不善于去动脑;思考能给我们一些一尘不变的团队带来一些异想不到的收获!

    四、创新

    有思考就会有创新,团队中必须要有创新,德国人说,什么是创新,创新就是模仿+改良=创新

    五、推崇

    中国有句古话,花花轿子人人抬,越抬越漂亮!一个好的充满正能量的团队这一点必不可少!

    六、合作

    团队有没有战斗力,有没有凝聚力,合作是最最重要的一个环节,如果合作出问题那一切的一切都是假的!没有任何意义和价值!

    七、忠诚

       什么是忠诚?大家对忠诚的思考又是什么?

    以上七点用案例进行解剖、分析!不讲理论只讲实战、实操、实用!

    第三部分、团队中的有效辅导与激励

    1、如何进行有效的辅导

    1.1、辅导的依据——标准的设定;

    1.2、辅导的措施——有效的训练;

    1.3、辅导的过程——严格的检查

    1.4、辅导的成果——结果的验证

    2、人为什么要激励?

    2.1、研究发现一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥回达到80%-90%;

    2.2、人尽其才、物尽其用

    2.3、不断的去激励会得到异想不到的效果。

    3、掌握激励的方法及技巧

    3.1、激励包括包物质激励及精神激励;

    3.2、物质激励有哪些?详情讲解!

    3.3、精神激励有哪些?详情讲解!

    第四部分:做一个对工作、公司负责任的人

    责任的分类

      1)角色责任

      2)能力责任

      3)道义责任

    关于责任的原则

      1)权力越大责任越大

      2)权利越大责任越大

      3)能力越大责任越大

    承担责任的方式

      1)承认

      2)处分

      3)罚薪

      4)降薪

      5)降职

      6)调岗

      7)离职

      8)刑罚

      9)生命

    对待责任的态度

      1)推卸责任

      2)承担责任

      3)自我赋责

         4)主动承担

         5)被动承担

    第五部分:如何对自己人生负责任

    1、对自己负责

    对自己的生命、对自己的价值、对自己的人生如何来承担100%责任

    2、视频展现及经典案例解剖

    视频:陈州的故事

    学员从中悟到了什么、学到了什么,给你的启发又是什么?

    3、责任最后最精辟的解释

    责任就是把你份内该做的事情做后,特殊情况,不是你该做的事情你也要全力以赴去做好!

    第六部分:工作中,应该交出你的结果给公司

    结果导向

    1、商业的本质是结果交换

    2、员工不做结果的根源是什么

    A、认识问题(不知道什么是结果);

    B、态度问题(不愿意做结果);

    C、能力问题(做不出结果)

    3、结果的三大误区是什么

    A、态度≠结果;

    B、职责≠结果;

    C、任务≠结果

    4、管控结果的三大要素

    A、有时间;

    B、有价值

    C、可考核

    5、为什么要做结果

    A、结果能给企业带来什么

    B、结果能给个人带来什么




     

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